Tham dự buổi lễ có đồng chí Trần Thị Hoa – Trưởng Phòng Văn hóa – Xã hội, đồng chí Dương Thị Thanh Tú – Phó Trưởng Phòng Văn hóa – Xã hội, đại diện Ban Giám hiệu các trường THCS, thầy cô giáo, phụ huynh học sinh cùng 191 em học sinh tiêu biểu được lựa chọn đại diện cho các nhà trường tham gia kỳ thi năm nay.
Toàn cảnh buổi khai mạc. Ảnh Nguyễn Tuyền
Phát biểu khai mạc, đồng chí Trần Thị Hoa - Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội xã Quang Minh nhấn mạnh: Kỳ thi học sinh giỏi các môn văn hóa lớp 9 là hoạt động có ý nghĩa thiết thực nhằm phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng những học sinh có năng khiếu, đam mê học tập. Đây cũng là dịp để các em thể hiện bản lĩnh, tinh thần tự học, tự rèn, đồng thời khẳng định nỗ lực của bản thân và sự tận tâm của các thầy cô giáo trong công tác giảng dạy, bồi dưỡng học sinh giỏi. Đồng chí mong các em hãy bình tĩnh, tự tin, làm bài với tinh thần trung thực, sáng tạo; thể hiện hết khả năng, kiến thức đã tích lũy được. Chúc các em đạt kết quả cao, góp phần tô đẹp thêm truyền thống hiếu học, khoa bảng của quê hương Quang Minh.
Đ/c Trần Thị Hoa - Trưởng Phòng Văn hóa - Xã hội phát biểu khai mạc. Ảnh Nguyễn Tuyền
Theo Ban Tổ chức, kỳ thi năm nay có 191 thí sinh, đến từ các trường THCS trên địa bàn xã, tham gia tranh tài ở nhiều môn học phong phú, bao gồm: Ngữ văn, Toán, Tin học, Giáo dục công dân, Ngoại ngữ (gồm Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Nhật), Lịch sử và Địa lý (gồm phân môn Lịch sử và phân môn Địa lý), và Khoa học tự nhiên (với 3 mạch nội dung: Năng lượng và sự biến đổi; Chất và sự biến đổi chất; Vật sống).
Các môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Giáo dục công dân thi theo hình thức tự luận; các môn Khoa học tự nhiên và Ngoại ngữ thi kết hợp tự luận và trắc nghiệm khách quan, trong đó môn Ngoại ngữ có thêm phần nghe hiểu. Riêng môn Tin học thi theo hình thức lập trình trên máy vi tính.
Các em học sinh lớp 9 tham gia kỳ thi. Ảnh Nguyễn Tuyền
Nội dung các bài thi được xây dựng theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS, tính đến hết học kỳ I lớp 9 năm học 2025–2026, đảm bảo phù hợp năng lực học sinh, đồng thời khuyến khích tư duy độc lập, khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
Công tác tổ chức được chuẩn bị chu đáo, đảm bảo nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế. Các thí sinh đều thể hiện tinh thần trách nhiệm, kỷ luật, phấn khởi bước vào kỳ thi với quyết tâm cao nhất.